This lesson teaches the importantance of being on guard spiritually and to use all of the resources God gives us.
TEMAS
Armadura de Dios, Estar Firme
MIENTRAS LLEGAN LOS NIÑOS (10 minutos)
Imprima la página de la búsqueda de palabras y la página para colorear. Cuando lleguen los niños dígales que empiezen a trabajar en las páginas.
ORACIÓN Y ALABANZAS PARA EMPEZAR LA CLASE (5 minutos)
¿Más información? Haga clic aquí
VERSÍCULO DE MEMORIA (12 minutos)
"Vestíos de toda la armadura de Dios, para que podáis estar firmes contra las asechanzas del diablo."
Efesios 6:11 Reina Valera 1960
Haga que los niños encuentren Efesios 6:11 en sus Biblias. Escríba el versículo en un pizarrón y repitan el versículo. Borre una o dos palabras y repitan el versículo otra vez. Continue haciendo esto hasta que los niños puedan decir el versículo de memoria.
LECTURA BÍBLICA Y DISCUSIÓN (15 minutos)
Introducción:
Haga que los niños encuentren Efesios 6:10-18 en sus Biblias. Lean el versículo juntos. Ya que hayan leído el versículo explíque como cada pieza de armadura nos protege espiritualmente y en cambio nos puede proteger físicamente.
Preguntas para discutir:
1. ¿Para que necesitamos un arma espiritual? (Para hacerle frente a las artimañas (trucos) del diablo.)
2. ¿Contra quién peleamos? (Contra poderes, contra autoridades, contra potestades que dominan este mundo de tinieblas, contra fuerzas espirituales malignas en las regiones celestiales.)
3. ¿Debemos tenerle miedo a esta batalla? (No. Dios nos ayudará a estar firmes contra la maldad. El poder de la obscuridad estará vencida por Dios.)
4. ¿Como nos ayuda Dios en la batalla contra la maldad? (El nos da las armas y la armadura que necesitamos para estar firmes.)
5. ¿Porque es importante que nos pongamos nuestra armadura espiritual cada día? (Sin eso seremos débiles y vencidos fácilmente.)
EJERCICIOS PARA LA CLASE (10 minutos)
Ponte toda la armadura de Dios (Actividades) Haga clic aquí
EJERCICIOS PARA LA CLASE (15 minutos)
La armadura de Dios – Portarretrato (Trabajos manuales) Haga clic aquí
EJERCICIOS ALTERNATIVOS DE LA CLASE (10 minutos)
Versículos con cuales vivir (Actividades) Haga clic aquí
APLICACIONES (4 minutos)
Explíque cada versículo como fué presentado. Explíque que Israel estaba en Roma en el tiempo de Jesús y que un soldado romano era algo que se veía a diario. Explíque que Jesús y sus discipulos usaban cosas comunes para ilustrar la verdad. Hágales preguntas como:
1. ¿Que es una coraza?
2. ¿Que es una coraza de justicia?
3. ¿Como quiere Dios que usemos la coraza de justicia?
4. ¿Como podemos usar la coraza de justicia en nuestras casas? ¿O en nuestras escuelas?
SIGUIENTE SEMANA
Es tiempo para que escoja una nueva lección. ¡Dele significado y hágalo divertido!
ORACIÓN PARA TERMINAR (2 minutos)
¿Más información? Haga clic aquí
PÁGINA PARA LLEVAR A LA CASA
Al final de la clase dele a cada niño una copia de la página para llevar a casa. Haga clic aquí [PDF]